Pour fêter les anniversaires de décembre, nous avons préparé des couronnes à croquer. C’est une recette d’un des lutins, trouvée dans le colis surprise que nous avons reçu lundi matin, paquet envoyé par ? Oh, Oh, Oh ! Le matin, Titouan est venu préparer une couronne avec nous. Et l’après-midi,…
La course du Téléthon étant passée, les élèves de PS/MS s’entrainent désormais à lancer : de différentes façons, différents objets et dans différentes cibles. Nous avons en ce moment un panneau de plusieurs cibles qui permet aux enfants de s’entrainer sur un nouveau support. Ils ont essayé de lancer des…
Après avoir joué avec les feuilles et les fruits de l’automne, dehors ou dans la classe, nous avons fabriqué notre voilier avec 2 feuilles, 1 petite branche et 1 noix.
En octobre, nous avons découvert un animal qui ressemble à un éléphant. Il était à l’extérieur, il nous observait par la fenêtre. Nous l’avons accueilli dans la classe, nous avons demandé à nos classes trinômes s’ils le connaissaient. Ils nous ont dit qu’il s’appelait Bing-Bong. Nous avons donc étudié le…
Lundi 30 novembre, nous avons fait des sablés pour fêter les anniversaires de Novembre. Nous avons invité Zélie et Gatien de la classe de PS-MS à faire la recette avec nous car ils sont nés en novembre. C’était délicieux! Le soir, nous nous sommes retrouvés tous ensemble dans la salle…
Les classes de PS-MS et de MS-GS se sont retrouvés pour fêter les anniversaires des mois d’août et de septembre. Nous avons fait un gâteau au chocolat. En fin d’après-midi, nous nous sommes retrouvés pour déguster ce bon gâteau ! Nous avons aussi chanté…
Ils se sont présentés. Et à notre tour, nous avons dit notre prénom. Nous leur avons aussi présenté Gloups, et donné nos photos.
L’Apel nous a offert de nombreux jeux de cour et c’est un vrai plaisir pour tous! Des pelles, des seaux, des tamis, des camions… pour le bac à sable! Des nouveaux modules, pour jouer, pour créer des parcours… Et aussi une table pour discuter,…
Nous sommes une classe de 25 élèves de MS-GS. Nous avons commencé l’année avec l’histoire du Petit Ogre qui veut aller à l’école. Nous avons fait une peinture de Petit Ogre, des jeux mathématiques et notre panneau en lien avec des personnages imaginaires!
C’est avec plaisir que les groupes A et B sont revenus à l’école. Ils ont découvert les changements dans la classe. Bravo pour leurs efforts pour bien respecter les gestes barrière!
