Il y a quelques jours, les enfants de CP-CE1 ont reçu une lettre de Max, le savant fou. Il désire trouver une classe, pour voyager dans le temps. Les CP-CE1 sont prêts pour l’accompagner …. Nous vous tiendrons au courant, au fur et à mesure des découvertes.
Vendredi après-midi 18 mars, les CP ont rencontré Caroline. Elle est venue nous présenter “La Mare” et tout ce qui nous tourne autour de la mare. Nous avons, dans un premier temps, essayé de classer des images pour nous faire parler des termes suivants: la rivière, les lacs, les étangs,…
Une fois par mois, nous allons à la bibliothèque de la Guyonnière. Un groupe écoute une histoire lue par une bénévole de l’association ou par un parent volontaire pour nous accompagner. Et l’autre groupe est en lecture autonome. Cela prend du sens à cette période de l’année car les CP…
Vendredi 17 septembre, Sébastien est venu nous parler des passages piétons. Dans un premier temps, nous avons vu quelques images pour comprendre comment traverser une route. Un piéton est une personne qui marche sur un trottoir. Pour traverser, il faut d’abord regarder à gauche, puis à droite et à nouveau…
Vendredi 10 septembre, les enfants de CP, CE1 et de l’IME sont partis pour 45 minutes de randonnée. Une première découverte très agréable et “arrosée”… sur les sentiers de la Guyonnière. Nous allons reprendre cette activité tous les vendredis matins. A bientôt pour de prochaines photos
Nous sommes allés, jeudi 3 juin, à Thalie à Montaigu pour assister à un spectacle. Le théâtre venait juste de rouvrir après une très longue fermeture et tout le monde a apprécié l’évènement. Nous avons vu 4 courts métrages : un qui était intitulé « lumières », un autre sur l’histoire de l’écureuil…
Depuis plusieurs semaines, les CP font du hockey dans la cour de l’école. Ils apprennent à respecter les règles: ne pas lever la crosse au-dessus du genou, taper le palet avec le côté plat de la crosse. Après plusieurs séances de manipulation pour apprendre à se déplacer, à tirer, à…
En arts visuels, les élèves de cycle 2 ont imaginé de nouvelles couvertures de conte. Dans un second temps, ils ont créé le corps du personnage d’un conte en utilisant différents matériaux.
En lien avec le Vendée globe, les CP ont fabriqué, chacun, leur propre bateau. Ils ont d’abord fait des expériences pour trouver ce qui pouvait couler ou flotter. Puis vient la confection du bateau avec bouchons de liège ou polystyrène. Avec une seule coque, le bateau n’est pas très stable.…
Depuis septembre, les CP sont allés à la piscine tous les mardis. Ils ont appris à sauter dans l’eau avec ou sans frite, à passer sous une ligne d’eau en faisant des bulles, à faire l’étoile de mer sur le ventre ou sur le dos avec ou sans frite, à…