La course du Téléthon étant passée, les élèves de PS/MS s’entrainent désormais à lancer : de différentes façons, différents objets et dans différentes cibles. Nous avons en ce moment un panneau de plusieurs cibles qui permet aux enfants de s’entrainer sur un nouveau support. Ils ont essayé de lancer des sacs de graines, des anneaux, […]
Le lancer en PS/MS Lire la suite »
Au cours de cette période, les élèves de CM1-CM2 ont cherché à nettoyer une eau sale. Ainsi, ils ont commencé par chercher ce qu’elle pouvait contenir. Puis, ils ont fait des expériences pour tenter de la nettoyer. Ils ont d’abord essayé avec une seringue, une passoire, un petit grillage, une petite cuillère et un filtre
Nettoyons l’eau ! Lire la suite »
Toute l’école s’entraîne pour le Téléthon. Dans notre classe, on s’entraîne tous les lundis. On court de plus en plus longtemps. Voici les temps que chaque classe doit courir : Les PS courent 3 minutes. Les MS courent 6 minutes. Les GS courent 9 minutes. Les CP courent 12 minutes. Les CE1 courent 15 minutes.
La course à pied Lire la suite »
Le vendredi après-midi, notre classe et celle des CE2-CM1 s’entrainent à jouer au football. Nous avons découvert un entraineur. Il s’appelle Louis. En premier, nous avons fait un échauffement. Après, on a appris à faire des slaloms avec un ballon au pied. Nous avons aussi fait un petit match. Nathan, Noé et Alix.
Jouer au football Lire la suite »
Cette année nous allons suivre les bateaux du Vendée globe. Chaque classe à des bateaux à suivre. Notre classe suit Didac Costa, Louis Burton, Manuel Cousin, Thomas Ruyant et Alan Roura. Ils partent des Sables d’Olonne. Pour suivre leurs parcours, nous allons déplacer les bateaux sur le planisphère de l’école mit sous le préau. Jade,
Le Vendée Globe : c’est parti ! Lire la suite »
Nous sommes en classe trinôme avec la classe de PS/MS et de CE1/CE2. Du coup, on a fait un pièce de puzzle où on s’est présenté. On a aussi fait des vidéos avec nos pièces de puzzle comme on ne peut pas aller dans les autres classes. Dans notre cahier d’écrivain, on a fait un
Fabrication d’un puzzle Lire la suite »
Tous les lundis, pendant 1 heure, on fait du roller. D’abord nous nous sommes équipés. Ensuite, nous avons appris à en faire. Nous avons fait des jeux (loup glacé, relais). Après nous avons fait un parcours. Dans le parcours, il y avait une corde qu’il fallait suivre, ensuite il fallait rouler en arrière, après il
Tous en rollers ! Lire la suite »
