Cycle 2

Le printemps est arrivé et la pousse de l’herbe nécessite le retour des petits jardiniers. Les élèves intéressés ont pris leurs outils et ont redonné un aspect plus dégagé à notre jardin. Quelques fleurs ont été plantées : géranium citronnelle, oeillets d’inde… Nous allons rajouter quelques plants de fraises et quelques salades.                                    

Pour le dernier jour avant les vacances, les élèves de CE2-CM1 ont aidé une célèbre chocolaterie. En effet, un chocolatier a disparu sans donner de nouvelles et a laissé sa famille se débrouiller sans lui. Le problème, c’est qu’ils vendent beaucoup BEAUCOUP de chocolats en avril mais ils ne connaissent pas la recette secrète du père.

Depuis quelques semaines, nous organisons des échanges entre nos 2 classes pour préparer des couronnes et un temps de cuisine avec la confection de galettes. Dans la classe de GS-CP, place à l’atelier couronnes. Les voici au travail:                                 Et

Nous avons rencontré Julien à deux reprises pour savoir comment traverser la route, c’est à dire faire comme des grands. Il nous a appris que pour traverser une route, il fallait se placer sur le trottoir, face au passage piéton. On commence à regarder à gauche, à droite puis à gauche. Les expressions des enfants :

Le lundi 21 janvier 2019, les enfants de CP et de CE1 ont été mélangés pour une activité de bricolage. Ils ont suivi le montage d’une catapulte qui était proposé dans un « Youpi ». A partir d’une brique de lait ou de jus de fruits, d’une paille, d’une brochette en bois et d’une gomme, ils ont

Ce vendredi 21 décembre 2018, Françoise, Asem dans l’école depuis 20 années, fait un dernier tour dans les classes. L’émotion est perceptible et les mots manquent pour se dire au revoir. La voici avec les groupes de GS / CP et de CE1.                                 

Les enfants de CE1  ont passé une matinée à parler des déchets. Avec l’aide de l’intervenante, ils ont rappelé le contenu des différentes poubelles : ordures ménagères, le sac jaune des emballages, les papiers, le verre, l’écosystème, le composteur, le relais pour tous les vêtements usagés ou non et la déchetterie.Puis, ils ont participé à 3