Avant de se quitter pour un repos et des retrouvailles avec les familles bien mérités, les élèves des classes 5 et 6 ont passé le début de l’après-midi du vendredi 18 décembre à préparer des gâteaux. Ensuite, chacun a retrouvé sa classe pour un escape game. Enfin, avant de se dire “au revoir”, nous avons …
Au cours de cette période, les élèves de CM1-CM2 ont cherché à nettoyer une eau sale. Ainsi, ils ont commencé par chercher ce qu’elle pouvait contenir. Puis, ils ont fait des expériences pour tenter de la nettoyer. Ils ont d’abord essayé avec une seringue, une passoire, un petit grillage, une petite cuillère et un filtre …
Le vendredi après-midi, notre classe et celle des CE2-CM1 s’entrainent à jouer au football. Nous avons découvert un entraineur. Il s’appelle Louis. En premier, nous avons fait un échauffement. Après, on a appris à faire des slaloms avec un ballon au pied. Nous avons aussi fait un petit match. Nathan, Noé et Alix.
Cette année nous allons suivre les bateaux du Vendée globe. Chaque classe à des bateaux à suivre. Notre classe suit Didac Costa, Louis Burton, Manuel Cousin, Thomas Ruyant et Alan Roura. Ils partent des Sables d’Olonne. Pour suivre leurs parcours, nous allons déplacer les bateaux sur le planisphère de l’école mit sous le préau. Jade, …
Vendredi 6 novembre, les enfants de CM1-CM2 ont pu élire des représentants de leur école pour qu’ils siègent au CME. Avant cette élection, les candidats ont dû mener leur campagne avec des affiches qui présentaient leurs différents projets. Chaque élève de CM1-CM2 ont pu en prendre connaissance afin de choisir ceux qui les représenteraient. …
Nous sommes en classe trinôme avec la classe de PS/MS et de CE1/CE2. Du coup, on a fait un pièce de puzzle où on s’est présenté. On a aussi fait des vidéos avec nos pièces de puzzle comme on ne peut pas aller dans les autres classes. Dans notre cahier d’écrivain, on a fait un …
Tous les lundis, pendant 1 heure, on fait du roller. D’abord nous nous sommes équipés. Ensuite, nous avons appris à en faire. Nous avons fait des jeux (loup glacé, relais). Après nous avons fait un parcours. Dans le parcours, il y avait une corde qu’il fallait suivre, ensuite il fallait rouler en arrière, après il …
Après les entraînements sur la cour, les élèves de la classe 6 se sont confrontés aux réalités de la circulation. Ils ont parcouru différents quartiers de la Guyonnière pour se diriger ensuite vers le lac de la Chausselière. C’est un bon exercice que vous pouvez entretenir pour les déplacements quotidiens.
Vous pouvez accéder au mur virtuel de la classe de CM2 en cliquant sur le lien suivant : Mur virtuel Classe CM2
Bonjour, Ci-dessous les informations destinées à assurer la continuité pédagogique pour les élèves de CM2. Ecriture: Faire un écrit sur le métier choisi (s’appuyer sur la feuille qui doit être dans la chemise du courrier) et l’envoyer par mail (tapé à l’ordinateur ou photo) pour vendredi 20/03. Rallye-lecture sur l’ordinateur: Avoir lu et répondu à, …
