En CM2, nous apprenons à faire des cartes mentales (ou heuristiques).
Qu’est-ce que c’est ?
La carte mentale permet d’organiser un contenu d’information non plus de manière linéaire mais sous la forme d’un diagramme constitué d’un noyau central (une thématique) d’où partent de multiples prolongements correspondant à d’autres niveaux d’informations associées à ce thème central.. Elle favorise ainsi une compréhension quasi instantanée des situations complexes. Sa mise en œuvre ne nécessite qu’une simple feuille de papier et un crayon .
Une carte mentale est un outil qui permet :
- une représentation en arbre à partir d’une idée centrale
- le reflet personnel de la pensée
- une mémorisation plus facile
- un travail en groupe pour les construire
- de faire découvrir à l’élève ce que l’on veut lui enseigner
Exemple de carte mentale :
